במשימה המתוארת בסרטון, התלמידים נדרשים לבחור את האופן שבו יתוקנו ציוניהם של תלמידי כיתה ט' שהשיגו ציונים נמוכים בבחינה במתמטיקה. מוצגות להם ארבע הצעות לתיקון הציונים. ארבע ההצעות מתוארות בארבעה ייצוגים שונים: האחת באמצעות גרף, אחרת בטבלה, הצעה נוספת בתיאור מילולי והאחרונה באמצעות תיאור אלגברי. על התלמידים לבחור את ההצעה המתאימה ביותר ולנמק את הבחירה.
אתר זה עושה שימוש שימוש בקבצי עוגיות (COOKIES) וטכנולוגיות מעקב לצורך תפעולו התקין ואבטחתו וגם למטרות נוספות כמו שיפור חווית הגלישה, ניתוח נתונים סטטיסטיים פרסום מותאם אישית או מבוסס העדפות. אנו לא נתקין באמצעות האתר על מכשירך עוגיות וטכנולוגיות מעקב נוספות שאינן הכרחיים לתפעול הטכני של האתר ללא הסכמתך. למידע נוסף אנא עיין בחלק "נתונים שאינם מידע אישי אשר אנו אוספים באתר" במדיניות הפרטיות שלנו.
"This website uses cookies and tracking technologies for its proper functioning and security, as well as for additional purposes such as improving your browsing experience, statistical data analysis, and personalized or preference-based advertising. We will not install on your device any cookies or tracking technologies that are not strictly necessary for the technical operation of the site without your consent. For more information, please refer to the section “Non-Personal Data we Collect" in our privacy policy
