וידאו־קליפ מתמטי הוא פרויקט חדשני של המחלקה לחינוך מתמטי באוניברסיטת חיפה, הנתמך על-ידי קרן טראמפ. מטרת הפרויקט היא לקדם את האוריינות המתמטית של תלמידי חטיבת-הביניים ולסייע למורות ולמורים לפתח הוראה עדכנית מותאמת למאה ה-21.
הפרויקט מפתח מאגר מתוקשב של שיעורים מצולמים המתמקדים באוריינות מתמטית.
השיעורים צולמו בכיתות של מורים מובילים ומציגים הוראה אותנטית, עשירה ומחוברת לעולם התלמידים.
לצד סרטוני השיעורים, מוצעים חומרים פדגוגיים לצפייה, ניתוח ודיון, המבוססים על זיהוי וניתוח של אירועים קריטיים – רגעים משמעותיים בשיעור המזמנים למידה על הוראה אלה כוללים, למשל, שאלות לא צפויות של תלמידים, העלאת השערות, טעויות מפרות או החלטות הוראתיות בזמן אמת. חומרי הניתוח כוללים יצירת סרטונים קצרים הממוקדים באירועים קריטיים וכלים ישימים לדיון, רפלקציה והתפתחות מקצועית.
המאגר כולל גם סרטוני העשרה, המרחיבים את ההבנה של ההקשרים המדעיים, החברתיים, הסביבתיים והאמנותיים של המשימות הנלמדות. בסרטונים אלה משתתפים מומחים בתחומי התוכן ומטרתם לעורר עניין וסקרנות, לחבר את המתמטיקה לעולם האמיתי ולהעשיר את עולמם של תלמידים ומורים כאחד.
בנוסף לפיתוח המאגר, התכנית מפעילה קהילות מורים להטמעת חומרי הפרויקט ולהעמקת הדיון המקצועי, באמצעות צפייה בשיעורים, ניתוח פרקטיקות והתנסות בכלים פדגוגיים, מקבלים המורים הזדמנות להרחיב את מומחיותם, לפתח רגישות לאירועים קריטיים בהוראה, ולבנות הוראה המקדמת מודלים, הנמקה, שיח מתמטי ושימוש במתמטיקה בהקשרים משמעותיים לתלמידים.
אנו מאמינות כי שילוב בין חומרים איכותיים, צפייה מודרכת בשיעורים וקהילות מקצועיות תורם לפיתוח מיטבי של האוריינות המתמטית של תלמידי ישראל – היום ובעתיד.
